Deniz Nalbantov: "Je kunt pas de regels breken als je ze kent"

Deniz Nalbantov: “Je kunt pas de regels breken als je ze kent”

Afstudeerjaar: 2024
Afstudeerrichting: Video

Wat begon met een passie voor video’s op jonge leeftijd, groeide via de hogeschool uit tot een professionele rol bij Gazet van Antwerpen. Als social media coördinator bewaakt Deniz Nalbantov de videostroom van de socials, en kijkt hij met plezier terug op waar het allemaal begon. “Het was via AP dat ik daar terechtkwam en ook echt kon doorgroeien.”

“De richting die ik uit wilde, dat toekomstbeeld, kreeg ik eigenlijk pas toen Gazet van Antwerpen mij een job aanbood. Daarvoor was het vooral kijken wat het leven mij bracht. Zolang ik video’s kon maken, was ik blij.”

De Gazet

“Dus nu, op dit moment, ben ik social media coördinator bij Gazet van Antwerpen. Wat houdt dat in? De naam zegt het al: ik coördineer, stuur aan en bekijk de meeste  videocontent die op de socials verschijnt. Elke video die we posten, passeert ofwel via mij, of via mijn directe baas voor een laatste check.”

“Daarna worden ze gepost. Het gaat om beelden van vooral mezelf, jobstudenten, stagiairs of wie dan ook content maakt voor onze sociale media. We plannen ze in, regelen de opnames en monteren nieuwsvideo’s. We werken niet echt met een vaste strategie — meestal hangt het af van wat de dag brengt. Luchtiger of plezanter nieuws brengen we bijvoorbeeld in de studio met een green screen, op een iets speelsere manier.”

Terugblik op AP

“In mijn tweede jaar hadden ze pas short- en longform ingevoerd. En als ik erop terugkijk vond ik het echt wel tof. Ik apprecieerde de rush van de eerste opdrachten echt. Dat moment dat je binnenkomt in de ochtend en op het einde van de dag iets moet afleveren. Is dat te vergelijken met werken op een echte redactie? Min of meer. Alleen werk je op school meestal aan één ding tegelijk, terwijl je op een redactie met meerdere zaken tegelijkertijd bezig bent.”

“Qua montage had ik eigenlijk al ervaring. Ik ben al video’s aan het maken sinds ik 10 of 11 was. Maar het storytelling-gedeelte, dat heb ik op AP geleerd: hoe je een verhaal opbouwt, vertelt van A tot Z, en overbrengt naar je doelpubliek. Interviewtechnieken, kadering, alle andere zaken die bij journalistiek komt kijken—daar leerde ik het meeste van.”

“Online Storytelling bijvoorbeeld werd gegeven door Nick De Schutter. Echt een chille gast. Hij is nu trouwens een van mijn favoriete collega’s bij Het Nieuwsblad. En mijn favoriete docent was toch ook wel Frateur, zelfs al was ik geen tekststudent. Mevrouw Vissers was ook nog heel fijn om mee te werken toen ik meedraaide met de internationale projecten. Die ga ik niet snel vergeten.”

“Mijn stage bij Gazet van Antwerpen heeft echt een grote invloed gehad op mijn leven. Het was via AP dat ik daar terechtkwam en ook echt kon doorgroeien.”

Advies voor nieuwkomers

“Over video specifiek: als je je eigen video’s bekijkt en je merkt dat je naar je gsm grijpt, dan weet je dat je aan dat stuk moet sleutelen. En de dingen waarvoor je misschien op school op je vingers getikt wordt, kunnen evengoed de dingen zijn waarvoor je op het einde van de maand betaald wordt. Een docent zei het al eens tegen mij; je kunt enkel de regels breken als je ze kent. Dat is mij bijgebleven.”

“Heb schijt, maar luister wel naar de feedback. Leerkrachten kunnen je van alles vertellen over stijl, of over hoe mooi of niet mooi je eindresultaat is, maar uiteindelijk moet je je eigen stijl vinden en ontwikkelen. Soms moet je gewoon je plan trekken. Je moet de basis kennen – compositie, montage… – en van daaruit ontdekken wat jou aanspreekt en je eigen weg vinden.”

Wil je dat anderen dit ook lezen? Deel!

Zeen is a next generation WordPress theme. It’s powerful, beautifully designed and comes with everything you need to engage your visitors and increase conversions.

More Stories
Grazende schapen PIME
100 schapen dragen bij aan biodiversiteit in Lier